La Fundación EDUCA EDTECH nació con un propósito claro: demostrar que la educación online es una palanca real de transformación social. Parte de ese propósito pasa por reconocer a quienes, desde la investigación académica, están construyendo el conocimiento del futuro.
Los Reconocimientos a la Excelencia Académica son la apuesta de la Fundación EDUCA EDTECH por hacer visible ese talento. Una convocatoria dirigida a trabajos de fin de grado, trabajos de fin de máster y tesis doctorales que destacan por su innovación, su rigor metodológico y su capacidad de generar impacto real. En esta primera edición, el jurado ha seleccionado cinco proyectos, uno por cada área de especialización.
Ciencias Exactas y Naturales
Safarana Baksh — TFM
El trabajo de Safarana analiza la relación entre las concentraciones de gases atmosféricos, variables climáticas externas y las tendencias de temperatura mensual en Guyana. Para ello combina regresión lineal con modelos de Random Forest optimizados mediante técnicas bayesianas, aportando una metodología robusta para entender cómo evoluciona el clima en una región con características muy particulares. Un proyecto que conecta la estadística avanzada con una de las preguntas más urgentes de nuestro tiempo.
Ciencias Biológicas y de la Salud
Ismael Díaz Reina — TFG
Ismael se preguntó algo que parece sencillo y resultó ser fascinante: ¿pueden las flores regular su propia temperatura? Su trabajo analiza la capacidad termorreguladora de la amapola común (Papaver rhoeas), una especie presente en casi todos los campos de Europa. Los resultados abren una ventana a mecanismos biológicos poco explorados y demuestran que la naturaleza esconde respuestas sorprendentes en los lugares más cotidianos.
Educación y Ciencias del Aprendizaje
Silvia Maria Mendoza Salgado — Doctorado
La tesis de Silvia Maria aborda una pregunta fundamental para el futuro de la educación a distancia: ¿con qué competencias digitales y habilidades blandas llegan los nuevos estudiantes? Su investigación, enmarcada en el Modelo de Educación 4.0, ofrece una aproximación rigurosa al perfil real del alumnado de nuevo ingreso y abre el debate sobre cómo adaptar los entornos de aprendizaje online a quienes los habitan.
Tecnologías de la Información y la Comunicación
Trenton Fowler — TFM
Trenton diseñó e implementó una plataforma de inteligencia documental capaz de analizar literatura científica a gran escala y recuperar información de forma semántica. Un proyecto que combina inteligencia artificial, procesamiento del lenguaje natural y arquitectura de sistemas para resolver uno de los grandes retos de la investigación actual: encontrar lo que importa entre millones de documentos.
Ciencias Sociales y Jurídicas
Valeria Lucatelli — TFM
Zapatiños es el proyecto de Valeria Lucatelli: un sistema de calzado infantil modular y ajustable pensado para adaptarse al crecimiento del pie durante las primeras etapas de la vida. Un trabajo que cruza diseño, funcionalidad y perspectiva social para dar respuesta a una necesidad real de las familias. El jurado lo ha reconocido por su capacidad de generar impacto práctico desde la investigación académica.
Estos cinco proyectos representan algo más que buenos trabajos académicos. Son la prueba de que la educación online produce investigación de primer nivel, y de que el talento no entiende de fronteras ni de formatos.
La Fundación EDUCA EDTECH seguirá apostando por visibilizar el talento.
