Nos entusiasma compartir la incorporación al Comité Consultivo para la Innovación Académica del Doctor Florencio Vicente Castro, Catedrático de Psicología en la Universidad de Extremadura, especializado en Psicología del Desarrollo y Positiva, que aporta una perspectiva muy valiosa en la intersección entre ciencia, educación y tecnología.
Formación académica y primeros logros
El Dr. Vicente Castro tiene una sólida formación académica que sustenta su trabajo como catedrático de Psicología en la Universidad de Extremadura, y que lo posiciona como una figura destacada en el ámbito de la psicología evolutiva y de la educación. Además, encontramos que también es licenciado en Ciencias Sociales y Trabajo Social, lo que consigue una combinación de disciplinas que forman un perfil interdisciplinar que encaja perfectamente con los valores de la Fundación y que aporta una visión más amplia y crítica a los distintos proyectos.
Entre sus primeros logros es importante señalar su labor como investigador en el ámbito académico, editor de distintas revistas académicas prestigiosas y director de tesis doctorales muy relevantes, como lo son los trabajos de investigación sobre calidad de vida en personas mayores.
Carrera profesional y aportaciones clave
La carrera profesional del Doctor Vicente Castro se ha desarrollado en el ámbito universitario, uniendo investigación, docencia y gestión académica. Si labor investigadora se ha centrado en áreas como la psicología del desarrollo, la integración educativa, la calidad de vida del ciclo vital y los procesos de aprendizajes en contextos diversos.
Además, es director de la revista International Journal of Developmental and Educational Psychology, cuyas principales líneas de investigación son la psicología del desarrollo y la psicología positiva.
Otra de sus aportaciones clave recae sobre el puesto de presidente de la Asociación Nacional de Psicología de la Infancia, Adolescencia, Mayores y Discapacidad (INFAD).
Ha obtenido diversos premios y reconocimientos a su carrera profesional, entre los que nombrar el Premio Juan Huarte de San Juan y el Premio Confederación de Acondroplasia y Mejor labor a favor de las personas con acondroplastia por la Fundación ALPE. También hay que destacar sus funciones como Miembro del Consejo Asesor de Honores y Distinciones de la Junta de Extremadura, Evaluador de Proyectos del MEC, Comité de Evaluación de la Agencia de Calidad Universitaria de las Islas Baleares y participante en Comité de Evaluación de la FCT en Portugal.
Su carrera profesional demuestra solidez académica y una clara orientación hacia la mejora social y la innovación educativa, lo que se ha visto reflejado con reconocimientos.
Visión y contribución al proyecto de la Fundación
La misión de la Fundación EDUCA EDTECH es apostar por la transformación educativa, la inclusión digital y la investigación aplicada al desarrollo del talento para lo que el perfil del Doctor Florencio Vicente encaja perfectamente. Su amplia formación y su larga carrera profesional permite aportar a la Fundación rigor científico debido a su trayectoria investigadora, un enfoque centrado en las personas y la inclusión al haber trabajado con distintas asociaciones y la aportación de metodologías activas que buscan una transformación digital.
Dentro del comité permitirá conectar la investigación, la docencia y la tecnología con sentido de comunidad y mejora social. Buscando el desarrollo integral de las personas y la transformación educativa desde una perspectiva humana y no solo técnica.
Conclusión
En resumen, el Dr. Vicente Castro supone un pilar clave en el Comité de la Fundación EDUCA EDTECH y esperamos que su incorporación fortalezca la misión de esta y la generación de proyectos, alineados con los valores que guían a esta institución, que son innovación, rigor, inclusión y calidad educativa. Estamos convencidos de que su contribución hará que los próximos hitos de la Fundación estén al más alto nivel.
